Nos moyens

Les moyens que nous mettrons en place contribueront à la mise en œuvre d’un projet pédagogique cohérent basé sur :

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• Des équipes pédagogiques vigilantes et disponibles, qui accompagnent et assurent un suivi personnalisé.

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• Des classes à effectifs réduits, reparties par cycle.

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• Une pédagogie qui associe l’élève au projet, l’aide à s’investir (pédagogie inversée) et à se mettre en perspective.

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• Des nombreux outils apportés à l’enfant afin qu’il puisse exprimer au mieux son potentiel et son autonomie, comprenant notamment les outils numériques.

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• Un éventail de méthodes à utiliser.

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• Un lien et une implication avec chaque famille.

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• Des relations à l’international.

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Nous accompagnons les élèves dans leurs apprentissages au quotidien pour leur permettre d’appréhender leur future vie d’adulte avec plus de confiance. Notre école vise à développer l’intelligence de chacun avec de la rigueur mais sans rigidité.

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En effet, aujourd’hui nous savons et sommes convaincus qu’il existe de multiples intelligences qui ne s’arrêtent pas à l’intelligence linguistique ou mathématique. Nous pensons que ce n’est pas à l’élève de s’adapter au professeur, mais au professeur d’adopter une pédagogie différenciée pour donner confiance à tous les élèves. Par conséquent, une simplification des supports pédagogiques et l’accès à du matériel adapté sont indispensables.

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Notre personnel enseignant se montrera accessible, constructif et  à l’écoute de ses élèves. L’élève a besoin d’une éducation dans laquelle il est acteur de son apprentissage en mettant de côté la méthode « traditionnelle » frontale et en privilégiant la pédagogie active.